普高学生申请英国本科留学的四大方案介绍[匿名](2022/3/1 12:02:54) 点击:
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0 01 高考成绩申请英国本科
随着中国教育成果的国际认可度不断提升,加之部分大学招生受到全球疫情影响,越来越多英国大学开始接受中国学生使用国内高考成绩进行本科课程申请。目前已有32所英国大学接受高考成绩,以2021年Q5世界大学排名为例,TOP 100学校中,认可中国高考成绩的有剑桥大学、格拉斯哥大学、伯明輸大学、南安普顿大学和利兹大学。
优势
申请到好的院校的难度相对较低,竞争压力较小,先到先得,学术与语言成绩达标,就有机会获得录取。
时间成本较低,正常情况下,三年就可以完成本科学业,高考后无缝衔接进入英国优质院校就读
缺点
入学条件较高,需要高于一本线的成绩,全国卷600分以上;
语言条件高,一般要求6.5-7.0的雅思成绩;
认可高考成绩的院校数量有限。
部分英国大学申请要求
University of Glasgow 格拉斯哥大学——2022 QS世界排名73
高考总成绩达到80% (上海,江苏,海南按照当地总分换算) (会计与金融/医学/牙医/兽医/法律/护理除外);
以下专业要求数学分数高于120分:数学/统计/工程/物理。
University of Nottingham 诺丁汉大学——2022 QS世界排名103
诺丁汉大学接受高考成绩申请本科直录,但需要case by case。原则上,高考成绩要求不会比宁波诺丁汉的录取要求线低。
Newcastle University 纽卡斯尔大学——2022 QS世界排名134
达到本省市高考总分的75% (若申请专业对A-Level特定科目有要求,则需要提供相关高考单科成绩)(除临床医学、牙科医学外);
获得高中毕业证书,部分理工科专业仅接受高考理科学生。
02 预科衔接英国大学本科课程
英国大学本科预科(Foundation Programme)相当于从国内教育体制向英国教育体制过渡的衔接课程。预科课程结束后,以预科成绩申请英国本科。这是国内高中毕业想申英国本科同学,最常走的一条路径。
高二和高三同学都可凭借高中成绩申请,预科成绩优异则有机会申请到英国排名比较靠前的大学。
英国预科的学制通常为一年,开学时间大多在9月份(也有部分大学开设1月开学、时间不满一年的本预项目)。
优势
有机会申请到英国G5和Top10大学,可以弥补平时高分但高考失利同学们的遗憾;
高二或者高三的学生均可申请,无需高考成绩,雅思成绩低于高考直录。
开学时间灵活,每年9月或者1月。
与课程及大学之间互相认可,有机会升读更好的大学。
帮助学生更好地衔接本科课程,提前适应环境,提前适应英语教学专业知识。
缺点
入读本科前需要多花一年时间
部分英国大学本科预科申请条件
The University of Manchester 曼切斯特大学——2022 QS世界排名27
高三完成,均分80%以上
数学均分85%(只看高三)
University of Bristol 布里斯托大学——2022 QS世界排名62
高三完成,均分80%以上
University of York 约克大学——2022 QS世界排名151
高三完成,均分75%以上
03 国际大一文凭课程,衔接大二
国际大一(International Year One)即大一文凭(Diploma)课程,完成后可直接升入所属大学本科大二,相比于本科预科节省了一年时间。
国际大一课程一般面向学术和语言成绩未能达到直录本科标准的同学,课程难度大于本科预科,又小于英国本科。 部分开设国际大一的英国大学需要参考大家的高考成绩,另外一部分只需参考高中成绩。
优势
可以用比较基础的成绩和雅思水平申请到排名比较靠前的学校,对国际学生的支持较多,学生不仅可以学习到与普通大一相同的专业课,还可以补充语言基础,可以较好的适应。
缺点
开设院校较少
部分英国大学大一文凭申请条件
University of Birmingham伯明翰大学
无需高考成绩,国内高三毕业,在校平均分80分且数学80%以上
雅思要求:5.5(5.0)分
University of Sussex 萨塞克斯大学
无需高考成绩,国内高三毕业,在校平均分75分
雅思要求:5.5(写作5.5)分
Queen's University Belfast 贝尔法斯特女王大学
无需高考成绩,国内高三毕业,在校平均分85分
雅思要求:5.0(写作阅读5.0)分
04 国内读完大一再申请英国本科
用国内大一成绩申请英国本科,是个对在读院校或专业不满意,想转专业的国内学生,大一或大二在读生可转读英国本科课程。
主要流程
确定申请学校及专业→准备相应申请材料(包括高中成绩单、高中毕业证、大一成绩单、大学在读证明、留学文书)→通过UCAS提交申请。
申请要求
国内本科学习成绩单;
雅思5.5分-6.5分之间,不同学校要求不同。