演员训练包含两个截然不同的层面。第一个与人类的整体发展有关，使他们能够增强自己的想象力和感情植入能力，加深对人类的各种经历和情感的感受力， 扩展自身意愿和联接能力的边界， 自由真实地表现强烈的痛苦感觉。第二个与训练演员的“ 工具” 有关，包括他们的身体和声音， 掌握表演的技术元素， 让演员能够与观众有效地交流。这两个层面互相之间存在矛盾， 即纯粹的感觉对纯粹的技巧， 但是， 若演员能够从自己的内心深处建立二者之间有机融合的桥梁， 则将产生不可思议的效果。那就是演员， 作为技能娴熟的创意艺术家，最为强大的时刻。

学校开设古典与当代表演预科课程的目的是帮助学生成长， 并在演员技艺的各个方面取得进步。学校将课程的关注点坚定地放在学生个人的发展上，充分考虑他们的人类特性，尤其是身体、情感和智力等方面。相关练习是为了帮助学生提升自信、情感可表达性、身体和精神耐力、开放程度、关注度、探索和尝试的意愿、直觉和本能、信任度、仪表、独立思考能力、自律和主动性和优秀的职业道德。学生在经历此过程时将得到充分的支持。然而，古典与当代表演课程还在技术和能力建设的各方面提供扎实的基本训练，为学生创造各种排练和表演的机会，让他们能够努力打造那座决定性的桥梁。

在最后一年成功完成课程，可获得三一学院四级表演文凭。

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