近日，英国国家审计署发布报告指出，英国仅28%的中学物理教师达到高级水平。

虽然教师总人数已经在尽力跟上不断增长的学生数量，但教师仍旧处于短缺状态，且愈加严重，特别是在贫困地区和中学阶段。

在弱势学生比例较大的学校，54%的校长发现吸引和留住优秀教师是一大问题。今年，英国中学的17门学科中有14门学科的教师培训名额有空缺，而5年前仅有2门学科。

全英教师工会的克里斯汀·布洛尔认为，教师短缺的数据是对政府教育政策的反映，提出“除非政府从根本上改变教师目前所面临的薪酬、工作量和问责制等问题，否则情况只会越来越糟。”